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CORPORATE TRAINING
As competências técnicas levam as pessoas até à porta. A comunicação, a presença e a capacidade de adaptar em tempo real são o que as faz entrar — e ficar. O improviso é o treino que nenhuma outra metodologia consegue replicar.
"O improviso não é uma actividade de entretenimento. É treino comportamental — um sistema de desenvolvimento de competências usado pela Google, Deloitte e escolas como a Kellogg ou London Business School. Em Portugal, a Plataforma Improv traz esta metodologia para as empresas com rigor pedagógico e impacto mensurável."
— Abordagem Plataforma Improv, sustentada em Vera & Crossan (2004), Organization Studies
CORPORATE TRAINING
Cada programa foi desenhado para um desafio específico. Todos partilham o mesmo fundamento: aprendizagem experiencial, rigor pedagógico e transferência directa para o contexto de trabalho.
Comunicação
SPEAKEASY
A voz que convence
Para quem precisa de comunicar com clareza, presença e convicção — em apresentações, reuniões ou conversas difíceis. Técnicas de storytelling, linguagem corporal e gestão da exposição pública.
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Apresentações de impacto
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Presença e autoridade vocal
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Gestão da ansiedade de exposição
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Storytelling aplicado
Liderança & Decisão
ON THE SPOT
Decisão sob pressão
Para líderes e equipas que operam em contextos de incerteza e precisam de responder com agilidade. Treino de adaptabilidade, tomada de decisão em tempo real e liderança sem guião.
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Adaptabilidade e gestão do imprevisto
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Decisão rápida e fundamentada
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Comunicação em equipa sob pressão
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Liderança situacional
Criatividade & Inovação
CREATIVITY/FLOW
Pensar fora do ensaio
Para equipas que precisam de criar mais e melhor — com menos bloqueio, mais risco calculado e maior capacidade de construção colectiva. Baseado nos princípios de flow de Csikszentmihalyi.
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Pensamento criativo estruturado
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Tolerância ao erro e ao risco
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Co-criação e inteligência colectiva
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Inovação em contexto real
PORQUE O IMPROVISO
Não é formação. É treino.
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Aprendizagem experiencial
As competências desenvolvem-se em contexto, sob pressão controlada — não em sala com slides. A transferência para o trabalho real é imediata e duradoura. (Kolb, 1984)
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Resultados mensuráveis
Cada programa tem competências definidas, metodologia estruturada e avaliação de impacto. Não é entretenimento — é desenvolvimento com critérios claros e retorno observável.
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O erro como ferramenta
Criamos ambientes onde falhar é seguro — e onde cada falha gera aprendizagem real. Equipas que treinam a relação com o erro inovam mais e colaboram melhor. (Edmondson, 1999)
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